校企有機滲透 產教深度融合
——記四川省檔案學校2019年教師企業(yè)實踐
2019年7月3日，經過前期的企業(yè)實踐動員會、校企合作交流會，我校參加企業(yè)實踐的老師們正式上崗了。此次企業(yè)實踐共有八十名教師將在二十余家企事業(yè)單位的數(shù)十個崗位中進行實踐工作。
2019年7月3日，經過前期的企業(yè)實踐動員會、校企合作交流會，我校參加企業(yè)實踐的老師們正式上崗了。此次企業(yè)實踐共有八十名教師將在二十余家企事業(yè)單位的數(shù)十個崗位中進行實踐工作
? ? ?藍宇、資育、司馬記三家公司的實踐老師正在接受崗前培訓
檔案業(yè)務培訓資料
計算機專業(yè)教師正在熟悉公司業(yè)務及相關制度
電子商務專業(yè)教師接受崗前培訓
? ? 在企業(yè)實踐過程中，教師們將根據自己所學專業(yè)、所教專業(yè)進行企業(yè)崗位實踐。教師們將通過崗位實踐去實地了解企業(yè)各崗位的需求，掌握職業(yè)標準，便于在以后的教學工作進行改進，使教學與社會職業(yè)不脫節(jié)，使學生技能與崗位需求不脫節(jié)，為社會培養(yǎng)出適用型技術性人才。
電商扶貧項目產品考察
電子商務教師正在記錄農產品信息
走進幼兒園教師崗位了解幼兒需求
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設
??? 本次教師企業(yè)實踐將持續(xù)一個月，在企業(yè)實踐過程中，教師通過為實踐企業(yè)提供崗位服務為企業(yè)創(chuàng)造價值。教師們通過撰寫實踐手冊的方式，記錄實踐過程中的收獲與感悟，企業(yè)將對教師在企業(yè)實踐的過程進行全程指導與考核，并在教師企業(yè)實踐結束時給予評價。學校將根據教師企業(yè)實踐中巡查表現(xiàn)及企業(yè)給予的實踐評價對教師的本次企業(yè)實踐進行最終考核評價，評選出優(yōu)秀企業(yè)實踐教師并給予表彰。
文秘專業(yè)教師正在進行廣告文案創(chuàng)作
酒店前廳崗位實踐
酒店客房崗位實踐
??? 學校、企業(yè)、教師通過教師到企業(yè)實踐鍛煉的方式有機的結合在一起。教師企業(yè)實踐為培養(yǎng)理論教學水平與專業(yè)技術能力扎實的雙師型師資隊伍提供了有效的途徑，為提高學生技能對接崗位能力建立了依據，實現(xiàn)了產教的深度融合。?
