2018年12月29日，2017級學前教育專業(yè)升學班認知、跟崗實習總結(jié)座談會。學校副校長童以鴻，安琪兒幼兒園園長彭搏、副園長唐筱婷出席會議。
童以鴻對為本次實習辛勤付出的安琪兒幼兒園老師們表示感謝，并希望在今后的工作中能夠有更多、更深入的合作。比如：從學生進校后從第一學期就開始認知實習，以提高學生的職業(yè)認識；聘請幼兒園的園長、優(yōu)秀教師到校為學生授課或做專題講座，增強學生的職業(yè)生涯認知和職業(yè)理想；讓我們的學前教育專業(yè)任課教師及班主任老師也進入幼兒園實踐，對幼兒工作有更深入的體會和認識，以便提高日常教學水平，增強培養(yǎng)學生職業(yè)養(yǎng)成的針對性。
本次實習總結(jié)座談會圍繞著學前教育專業(yè)學生在幼兒園實習生活的優(yōu)點與不足、在實習前后班主任老師捕捉到的點滴進步、學生們在見習手冊中記錄的每日思想動態(tài)展開。安琪兒幼兒園的指導老師們紛紛表揚我校學生在實習過程中不怕苦、不怕累，有禮貌，做事認真仔細，能主動幫助指導老師做事情，對幼兒有耐心，有上進心。但同時也指出學生們在實習過程還有靦腆、害羞等不足之處，希望我校的老師們能多鼓勵、引導學生，增強她們的自信心。參加本次實習帶隊的各班班主任老師也對班上學生實習前后的思想動態(tài)、行為改善、自我認知等方面做了分享交流。
彭搏在座談會上表示：希望我校能多為幼兒園輸送優(yōu)秀的學前教育專業(yè)學生，安琪兒幼兒園的大門隨時為四川省檔案學校的學生敞開，期待下個學期實習學生們的到來。
寒梅迎新雪，園丁話實習。技藝的精進源于長期堅持的學訓結(jié)合，學生們的成長離不開老師們的辛勤付出。為了學生能學有所獲，訓有所得，習有所悟，四川省檔案學校的老師們一直在努力！
參加會議的還有教務(wù)科科長黃皓、副科長劉芳，學前教育專業(yè)教研組組長雷敏敏以及參加認知、跟崗實習的班主任老師與及負責指導學生實習的幼兒園老師們。
